Экзамен по общей психологии 2 апреля 2019 года
2 апреля 2019 года состоится итоговое занятие (экзамен) по четвертой части курса общей психологии на втором курсе вечернего отделения (группа педагогики и психологии девиантного поведения).…
Месяц: Март 2019
Контрольная работа №2 по математическим методам в психологии 1 апреля 2019 года
1 апреля 2019 года состоится вторая контрольная работа по курсу «Математические методы в психологии» на втором курсе очного отделения (группа педагогики и психологии девиантного поведения.…
Семинар и контрольная работа по теме «Эмоции»
Вопросы для обсуждения:
- Понятие эмоций. Компоненты эмоционального процесса.
- Функции эмоций. Эмоции и мотивация. Эмоции и познание.
- Виды эмоций и возможности их классификации.
- Возникновение эмоционального процесса. Теория Джемса-Ланге и ее развитие в экспериментальной психологии.
- Эмоциональные состояния: аффект, стресс, фрустрация, тревога, эмпатия.
Read more about Семинар и контрольная работа по теме «Эмоции» …
Контрольная работа по общей психологии №2 19 марта 2019 года
19 марта 2019 года состоится вторая контрольная работа по четвертой части курса общей психологии на вечернем отделении в группе «Педагогика и психология девиантного поведения». Всю…
Семинар и контрольная работа по теме «Индивидуальность»
Вопросы для обсуждения:
- Понятие субъекта, его характеристики, субъект деятельности и субъект познания. Природный, социальный и культурный субъекты, индивид, личность, индивидуальность.
- Основные подходы к исследованию личности (индивидуальности).
- Понятие способностей. Роль наследственности и среды в формировании способностей. Психогенетика и её значение для изучения способностей. Методы психогенетики. Понятие сензитивных периодов в формировании способностей.
- Общие и специальные способности. Интеллект и его исследование в психологии. Тесты интеллекта, надёжность и валидность теста, тестовая норма. Виды интеллекта, флюидный и кристаллизованный интеллект, теоретический и практический интеллект. Соотношение интеллекта и креативности. Тесты креативности.
- Понятие темперамента. Основные подходы к изучению темперамента. Соотношение темперамента и типов высшей нервной деятельности. Типологические свойства нервной системы (Павлов, Теплов, Небылицын) и их соотношение со свойствами темперамента.
- Темперамент и успешность деятельности. Понятие индивидуального стиля деятельности, строение индивидуального стиля деятельности.
- Общее представление о характере. Понятие акцентуации, психопатии, нормы характера. Критерий психопатии Ганнушкина-Кербикова. Основные виды акцентуаций и психопатий.
- Строение тела и характер. Типы телосложения и типы характера по Кречмеру. Компоненты телосложения и компоненты темперамента по Шелдону;
- Психологические различия между полами, понятия маскулинности, феминности, андрогинности;
- Психологическое время личности, эпигенетическая теория Эриксона.
- Понятия экстраверсии и интроверсии по Юнгу.
- Теория характеров Фрейда.
- Факторный подход к описанию личности. 16-факторная теория личности Р. Кеттела. Теория типов личности Г. Айзенка.
Read more about Семинар и контрольная работа по теме «Индивидуальность» …