Метка: общая психология

Когнитивная семантика (продолжение)

ИВ 24 мая 2010

Содержание лекции (26.05.2010 15:45-17:15, ауд.  396):

Межпонятийная (тематическая, схематическая, синтагматическая) организация знаний. Роль когнитивных схем в процессах памяти.

Запоминание пространственных сцен. Понятие фрейма. Организация пространственного опыта. Память в естественном контексте. Когнитивные карты. Пространственные искажения.

Исследование процессов семантической обработки текстовой информации. Грамматика историй. Глубинная и поверхностная обработка текста. Скрипты, планы, цели и процессы понимания. Концепция динамической памяти.

Презентация к лекции 15

Read more about Когнитивная семантика (продолжение) …

Когнитивная семантика

ИВ 17 мая 2010

Содержание лекции (19.05.2010 15:45-17:15, ауд. 396):

Ассоциативная природа долговременной памяти. Кривая забывания бессмысленного материала. Семантическое представление информации. Концептуальные знания. Пропозициональные сети. Интеграция и иерархия пропозициональных знаний. Внутрипонятийная и межпонятийная организация знаний.

Внутрипонятийная (категориальная, парадигматическая) организация знаний. Понятие семантической памяти. Модели семантической памяти (групповые, иерархические, теоретико-множественные). Метод верификации суждений. Понятие семантического прототипа. Семейное сходство. Уровни иерархии в структуре понятия. Базовый уровень категоризации. Принцип валидности сигнала.

Презентация к лекции 14

Read more about Когнитивная семантика …

Ментальные образы

ИВ 10 мая 2010

Содержание лекции (12.05.2010 15:45-17:15, ауд. 396):

Исследование ментальных образов в когнитивной психологии. Мысленный поворот и его исследования. Сканирование образов. Природа ментальных образов. Изоморфизм второго порядка. Ментальные образы и процессы восприятия. Зрительный планшет и «глаз разума». Радикальная и пропозициональная теории ментальных образов.

Теория двойного кодирования. Логогены и имагены. Роль ментальных образов в процессах познания. Образы и память. Метод мест. Образы и мышление. Представление о ненаглядности и безобразности мышления в вюрцбургской школе. Образы и процессы принятия решения. Эффект дистанции. Эффект конгруэнтности. Индивидуальные особенности воображения.

Презентация к лекции 13

Read more about Ментальные образы …

Построение перцептивного образа

ИВ 3 мая 2010

Содержание лекции (5.05.2010 15:45-17:15, ауд. 396):

Источники построения перцептивного образа: свойства стимуляции и когнитивные ожидания.

Экологический подход к зрительному восприятию. Понятие видимого поля, видимого мира, оптического потока (объемлющего оптического строя). Роль двигательной активности в процессах восприятия.

Восприятие как конструктивный процесс. Роль мотивации и когнитивных ожиданий в процессах восприятия. Восприятие как процесс категоризации. Перцептивные категории и перцептивная готовность. Восприятие как мыслительный процесс. Выдвижение и проверка гипотез в процессе восприятия.

Метод систематических перцептивных искажений и его значение для психологии восприятия. Феномены псевдоскопического и инвертированного зрения. Роль значений в порождении чувственной основы перцептивного образа.

Информационно-вычислительный подход к восприятию. Моделирование процесса восприятия.

Презентация к лекции 12

Read more about Построение перцептивного образа …

Внимание и действие

ИВ 26 апреля 2010

Содержание лекции (28.04.2010 15:45-17:15, ауд. 396):

Внимание как умственное усилие. Стратегии распределения умственных усилий (ресурсов внимания). Методика двойной задачи.

Критика представлений о механизмах селекции и едином центральном пределе переработки информации. Внимание и практика. Структурная интерференция. Эффект Струпа. Автоматические (базовые) и сознательно-контролируемые (стратегические) процессы. Когнитивная модель Р. Шиффрина и У. Шнейдера (1977).

Презентация к лекции 11

Read more about Внимание и действие …