Метка: познавательные процессы

Познавательные процессы: внимание (продолжение, семинар 5.05.09)

ИВ 29 апреля 2009

Вопросы для обсуждения:

  1. Свойства внимания: объем, интенсивность, устойчивость, распределяемость и др. Ошибки и нарушения внимания.
  2. Виды внимания и возможности их классификации. Развитие внимания.

Read more about Познавательные процессы: внимание (продолжение, семинар 5.05.09) …

Познавательные процессы: восприятие и внимание (семинар 28.04.09)

ИВ 21 апреля 2009

Вопросы для обсуждения:

  1. Свойства перцептивного образа.
  2. Понятие о внимании. Критерии внимания и невнимания (феноменальный, продуктивный, мнемический, моторный, селективный).
  3. Свойства внимания: объем, интенсивность, устойчивость, распределяемость и др. Ошибки и нарушения внимания.

Read more about Познавательные процессы: восприятие и внимание (семинар 28.04.09) …

Познавательные процессы: ощущение и восприятие (семинар 21.04.09)

ИВ 14 апреля 2009
Вопросы для обсуждения: Свойства и возможные критерии классификации ощущений. Свойства перцептивного образа. Двойственная природа перцептивного образа. Соотношение чувственной основы и предметного содержания образа. Литература: Психология…
Продолжить чтение

Познавательные процессы: общая характеристика (семинар 7.04.09)

ИВ 31 марта 2009

Вопросы для обсуждения:

  1. Специфические познавательные процессы, их уровни: чувственный (ощущение, восприятие) и рациональный (мышление). Неспецифические («сквозные») познавательные процессы: внимание, память, воображение.
  2. Целостность системы познания и проблема выделения отдельных познавательных процессов.

Read more about Познавательные процессы: общая характеристика (семинар 7.04.09) …

Формирование и сохранение прошлого опыта

ИВ 4 мая 2008

Содержание лекции (6.05.2008 8:45 — 10:15, ауд. 250):

Принцип «снизу – вверх». Ассоциативная память. Закономерности памяти как ассоциации представлений. Кривая забывания. Позиционные эффекты запоминания. Законы Йоста. Память и научение. Исследования моторной памяти в бихевиоризме.

Принцип «сверху – вниз». Конструктивное припоминание. Память-рассказ. Исследования конструктивного припоминания в опытах Ф. Бартлетта: методы и основные результаты. Роль когнитивных схем в процессах памяти.

Теория уровневой переработки информации. Память как побочный продукт переработки информации. Характеристика и исследования непроизвольного запоминания: гипотезы, результаты, выводы. Эффект отнесения к себе.

Read more about Формирование и сохранение прошлого опыта …